Een groep waar hoogbegaafde kinderen elkaar kunnen 'ont' moeten, waar ze gezien en begrepen worden, waar ze een luisterend oor vinden, waar ze kunnen ontspannen, waar er tijd en ruimte is om die peers écht te leren kennen en vrienden te maken, spellen kunnen spelen op hoog tempo en niveau, waar ze zich kunnen meten aan anderen, waar we aan de slag gaan met het ons aanmeten van een échte groei mindset, waar we executieve vaardigheden trainen, ...

Omdat ...

Deze kinderen pas een realistisch zelfbeeld kunnen ontwikkelen als ze voldoende in contact komen met ontwikkelingsgelijken waaraan ze zich kunnen spiegelen.

Kinderen elkaar pas écht ontmoeten en verbinding kunnen zoeken in vrije, speelse, uitdagende, veilige omgeving, waar even niets moet maar alles kan.

Mindset de basis is van Talenontwikkeling, kinderen met een groei mindset houden van leren, ze omarmen uitdagingen, houden vol bij tegenslag, zetten door, weten hoe ze om kunnen gaan met hindernissen op hun pad, kennen de kracht van hun gedachten hierbij, vinden het niet erg om ergens voor te oefenen, kunnen feedback omzetten in ontwikkelpunten, en zien succes van anderen als bron van inspiratie, ze weten wat aan dit succes ten grondslag ligt, namelijk, hard werken, opofferingen, doorzetten, inspanning, toewijding, goede gewoontes, ...

Goed ontwikkelde executieve vaardigheden kinderen helpen en ondersteunen bij het aan de slag gaan met uitdaging in de klas. 
Werkgeheugen, volgehouden aandacht, taakinitiatie, emotieregulatie, (emotie)inhibitie, flexibiliteit, planning, organisatie, metacognitie, time-management en doelgericht gedrag, zijn vaardigheden die we door middel van spel willen gaan trainen.

Samenwerken met ontwikkelingsgelijken een uitdaging kan zijn. Samenwerken vraagt namelijk om afstemming met elkaar, luisteren naar de ander, je eigen mening durven geven, grenzen respecteren, grenzen durven aangeven, leiding durven nemen, ook eens kunnen volgen, ...

Er volgens Covey 7 eigenschappen zijn die mensen succesvol maken, die hij vertaald heeft naar 7 eigenschappen die kinderen gelukkig maken: Wees proactief (je bent de baas over je eigen leven), Begin met het einde voor ogen (maak een plan), 
Belangrijke zaken eerst (eerst werken, dan spelen): deze eigenschappen worden ook wel 'de basis' genoemd. Vervolgens: Denk win-win (iedereen kan winnen), Eerst begrijpen, dan begrepen worden (luister voordat je praat): deze eigenschappen vormen de ruggengraat van handelen. Tot slot: Synergie (samen is beter) en Houd de zaag scherp (evenwicht voelt het best): lichaam, hart, geest 
en ziel moeten in balans zijn. 

Waar ?


Wanneer ?


Hoe laat ?


Bijdrage ?
8 euro / bijeenkomst
contant te betalen bij binnenkomst

Wat gaan we leren ?
Kinderen zullen onbewust getraind en gecoacht worden op
mindset, executieve vaardigheden, samenwerken en andere levens- en leervaardigheden ...

Hoe ?
Door het spelen van spellen, 
gezelschapsspellen, denkspellen, coöperatieve spellen, ...

Onderbouwende literatuur
Speel je vaardig
Denkspellen inzetten in de klas
http://jongekind.slo.nl/informatieplein/executieve-functies