unique-talentbegeleiding
  • Home
    • Wie ben ik ?
  • Wat doe ik?
    • Voor kinderen >
      • Vakantiekampen >
        • Inschrijving Zomerkamp
        • Site kampen
        • Vragenlijst kampganger
      • P2P peer-to-peer
    • info en webinars voor ouders
    • Open trainingen voor leerkrachten en ondersteuners
    • Teamtrainingen en Studiedagen
    • ZELFSTANDIG LEERPLATFORM >
      • Executieve functies
  • Ontwikkelde materialen
    • Bestellen van materialen
    • Kwartetspel
    • De autometafoor >
      • Portal Autometafoor
      • Documenten na training
    • Bordspel executieve functies >
      • Bordspel executieve functies
    • Onderzoekend leren >
      • Werkboek Onderzoek Doen
    • Hoogbegaafdheid
    • De leercirkel
    • Dubbel Bijzonder >
      • Materialen Dubbel Bijzonder profiel
  • Meer
    • Op zoek naar hulp
    • Blogs
    • In de media
    • Artikelen >
      • Wat is hoogbegaafdheid ?
      • Hoogbegaafdheid meer dan IQ
      • Is het een jachtluipaard ?
      • De zes profielen van Betts en Neihart
      • Handreiking Hoogbegaafdheid
      • Kenniskaart Hoogbegaafdheid
      • De intensiteit van hoogbegaafde kinderen
      • Asynchrone ontwikkeling
      • Bright minds poor grades Witley
      • Verbaal - performale kloof
      • Verbaal - performaal 2
      • Verbaal - performaal kloof 3
      • ADHD en hoogbegaafdheid
      • Executieve vaardigheden
      • Jaartje langer kleuteren
      • Anders zijn
      • Depressie bij hoogbegaafde kinderen
      • Het jonge kind
      • Hoogbegaafde leerlingen in het onderwijs
      • Gebrekkige sensomotorische integratie, perfectionisme en de V/P kloof bij hoogbegaafde onderpresteerders
      • Logopedie en hoogbegaafdheid
      • Hoogbegaafdheid het label voorbij
      • Faalangst en mindset
      • Ook voor een genie is studeren geen lolletje
      • Ik denk in beelden, jij onderwijst in woorden
      • Beelddenken
      • Beelddenken en automatiseren
      • Up side down briliance
      • Is een hoogbegaafde altijd een beelddenker ?
      • Beelddenken
      • Onderwijs aan hoogbegaafden
      • Mijn hoogbegaafde kind en ik
      • Hoogbegaafdheid & dyslexie
    • Filmpjes
    • Literatuur Hoogbegaafdheid
    • Boeken voor ouders
    • Kinderboeken
    • Boeken Leren leren
    • Omgaan met stress
    • Onderwijsboeken

Begeleiding en coaching voor (vermoedelijk) hoogbegaafde kinderen,
hun ouders en de school

Wat ik geef is mezelf, wat ik ontvang is vertrouwen,
wat je krijgt is verbinding
Unique-talentbegeleiding staat voor het motiveren en enthousiasmeren van hoogbegaafde kinderen
zodat ze de verantwoordelijkheid opnemen voor hun eigen leerproces,
hun leven een positieve draai kunnen geven
en optimaal gebruik kunnen maken van de vele voordelen van het hoogbegaafd zijn.  
Mijn doel is het ontsteken van het vlammetje van de passie voor levenslang leren 
door de kinderen zoveel mogelijk vaardigheden mee te geven om zichzelf optimaal te kunnen ontwikkelen
en ze voor te bereiden op een nog onzekere toekomst.
Vanuit mijn eigen ervaringen, de ervaringen met mijn drie slimme kinderen,  en mijn onderwijsdeskundigheid
​probeer ik kinderen weer nieuwsgierig, gemotiveerd en enthousia
st te maken en te houden.

KLIK OP DE FOTO VOOR MEER INFORMATIE

De autometafoor

de autometafoor
de autometafoor
Meer informatie over de autometafoor en de daarbij ontwikkelde materialen.

PEER-TO-PEER      P2P

Ontmoetingsclubje peers
Peers ontmoetingsclubje
Computer / Spellenclub,
​peers voor ouders en kind
​een gezellige bijeenkomst voor het ont'moeten' van gelijken

Open online webinars

webinars
webinars
Open online webinars hoogbegaafdheid en executieve functies.

Informatie voor ouders

ouders
voor ouders
Informatie voor ouders.

Op zoek naar hulp

Op zoek naar hulp
Op zoek naar hulp
Verschillende landkaarten met scholen, voorzieningen, praktijken, coaches, sprekers, ...

UNIQUM kampen

zomerkamp uniQue
Zomerkamp uniQue
Op kamp met kinderen die je begrijpen en waarbij je aansluiting vindt!

STUDIEMIDDAGEN

Training, scholing, studiedagen
Training, scholing, studiedagen
Een op maat gemaakte studiedag voor uw team,
​over de executieve functies, hoogbegaafdheid, onderzoekend leren, slimme kleuters, verrijkend onderwijs vanuit vaardigheden, ...

PLUSKLAS YURLS

Yurls pagina hoogbegaafdheid
Yurls pagina Hoogbegaafdheid
​Heel veel informatie voor kinderen, ouders en leerkrachten.

TalentKLAS website

Talentklas Unique
Talentklas Unique
De plusklas bestaat niet meer, de website nog wel als inspiratie en informatiebron!

Trainer JuniorLab

JuniorLab
JuniorLab
​Bij onderzoekend leren gaan wij uit van de eigen leervragen van kinderen. Want wie mag onderzoeken en uitpluizen wat hij of zij echt wil leren, heeft de grootste intrinsieke motivatie om door te zetten. In deze training duiken we in de wereld van ‘leren’. Hoe geven we kinderen inzicht en eigenaarschap over hun eigen leerproces en welke vaardigheden zijn hiervoor nodig?

SOCIAAL

Foto
Foto
Foto
Foto
HBRegister
CRKBO Geregistreerd Docent

CONTACT



Ans Ramaut

Bezoekadres:
Carmelietenstraat 21
5165 AJ Waspik

Postadres:
Grutterijstraat 11
5109 TD 's Gravenmoer

[email protected]

06-34949873

KvK   52683753
 
Zakelijke Betaalrekening

NL39 INGB 0005 3224 84

BTW NL002434046B42
PRIVACY
  • Home
    • Wie ben ik ?
  • Wat doe ik?
    • Voor kinderen >
      • Vakantiekampen >
        • Inschrijving Zomerkamp
        • Site kampen
        • Vragenlijst kampganger
      • P2P peer-to-peer
    • info en webinars voor ouders
    • Open trainingen voor leerkrachten en ondersteuners
    • Teamtrainingen en Studiedagen
    • ZELFSTANDIG LEERPLATFORM >
      • Executieve functies
  • Ontwikkelde materialen
    • Bestellen van materialen
    • Kwartetspel
    • De autometafoor >
      • Portal Autometafoor
      • Documenten na training
    • Bordspel executieve functies >
      • Bordspel executieve functies
    • Onderzoekend leren >
      • Werkboek Onderzoek Doen
    • Hoogbegaafdheid
    • De leercirkel
    • Dubbel Bijzonder >
      • Materialen Dubbel Bijzonder profiel
  • Meer
    • Op zoek naar hulp
    • Blogs
    • In de media
    • Artikelen >
      • Wat is hoogbegaafdheid ?
      • Hoogbegaafdheid meer dan IQ
      • Is het een jachtluipaard ?
      • De zes profielen van Betts en Neihart
      • Handreiking Hoogbegaafdheid
      • Kenniskaart Hoogbegaafdheid
      • De intensiteit van hoogbegaafde kinderen
      • Asynchrone ontwikkeling
      • Bright minds poor grades Witley
      • Verbaal - performale kloof
      • Verbaal - performaal 2
      • Verbaal - performaal kloof 3
      • ADHD en hoogbegaafdheid
      • Executieve vaardigheden
      • Jaartje langer kleuteren
      • Anders zijn
      • Depressie bij hoogbegaafde kinderen
      • Het jonge kind
      • Hoogbegaafde leerlingen in het onderwijs
      • Gebrekkige sensomotorische integratie, perfectionisme en de V/P kloof bij hoogbegaafde onderpresteerders
      • Logopedie en hoogbegaafdheid
      • Hoogbegaafdheid het label voorbij
      • Faalangst en mindset
      • Ook voor een genie is studeren geen lolletje
      • Ik denk in beelden, jij onderwijst in woorden
      • Beelddenken
      • Beelddenken en automatiseren
      • Up side down briliance
      • Is een hoogbegaafde altijd een beelddenker ?
      • Beelddenken
      • Onderwijs aan hoogbegaafden
      • Mijn hoogbegaafde kind en ik
      • Hoogbegaafdheid & dyslexie
    • Filmpjes
    • Literatuur Hoogbegaafdheid
    • Boeken voor ouders
    • Kinderboeken
    • Boeken Leren leren
    • Omgaan met stress
    • Onderwijsboeken