unique-talentbegeleiding
  • Home
  • Wie ben ik ?
  • Wat doe ik?
    • Voor kinderen >
      • Vakantiekampen >
        • Inschrijving Zomerkamp
        • Site kampen
        • Vragenlijst kampganger
        • Inschrijving Kerstkamp
      • HB ONTMOET
      • P2P peer-to-peer
    • Voor ouders >
      • P2P peer-to-peer
    • Voor scholen >
      • Trainingen en Studiemiddagen
    • Ontwikkelde Tools
  • Gastenboek
  • Blogs
  • In de media
  • Interessante artikelen
    • Wat is hoogbegaafdheid ?
    • Is het een jachtluipaard ?
    • De zes profielen van Betts en Neihart
    • Handreiking Hoogbegaafdheid
    • Kenniskaart Hoogbegaafdheid
    • De intensiteit van hoogbegaafde kinderen
    • Hoogsensitiviteit
    • Asynchrone ontwikkeling
    • Verbaal - performale kloof
    • Verbaal - performaal 2
    • Verbaal - performaal kloof 3
    • ADHD en hoogbegaafdheid
    • Executieve vaardigheden
    • Jaartje langer kleuteren
    • Anders zijn
    • Depressie bij hoogbegaafde kinderen
    • Het jonge kind
    • Hoogbegaafde leerlingen in het onderwijs
    • Gebrekkige sensomotorische integratie, perfectionisme en de V/P kloof bij hoogbegaafde onderpresteerders
    • Logopedie en hoogbegaafdheid
    • Hoogbegaafdheid het label voorbij
    • Faalangst en mindset
    • Ook voor een genie is studeren geen lolletje
    • Ik denk in beelden, jij onderwijst in woorden
    • Beelddenken
    • Beelddenken en automatiseren
    • Up side down briliance
    • Is een hoogbegaafde altijd een beelddenker ?
    • Beelddenken
    • Onderwijs aan hoogbegaafden
    • Mijn hoogbegaafde kind en ik
    • Hoogbegaafdheid & dyslexie
  • Meer
    • Literatuur Hoogbegaafdheid
    • Boeken voor ouders
    • Kinderboeken
    • Boeken Leren leren
    • Omgaan met stress
    • Onderwijsboeken
    • Mijn Opleiding bij NOVILO
    • Filmpjes


Richtlijn DYSlexie
​in combi met hoogbegaafdheid

richtlijn-diagnostiek-dyslexie-en-hoogbegaafdheid-definitief.pdf
File Size: 454 kb
File Type: pdf
Bestand downloaden

SOCIAAL

Foto

CONTACT



Ans Ramaut
Grutterijstraat 11
5109 TD 's Gravenmoer
Nederland

ans.ramaut@gmail.com

06-34949873
0162-316609

KvK   52683753
 

Zakelijke Betaalrekening

NL39 INGB 0005 3224 84
BTW    NL244783652B01 
PRIVACY
Foto
  • Home
  • Wie ben ik ?
  • Wat doe ik?
    • Voor kinderen >
      • Vakantiekampen >
        • Inschrijving Zomerkamp
        • Site kampen
        • Vragenlijst kampganger
        • Inschrijving Kerstkamp
      • HB ONTMOET
      • P2P peer-to-peer
    • Voor ouders >
      • P2P peer-to-peer
    • Voor scholen >
      • Trainingen en Studiemiddagen
    • Ontwikkelde Tools
  • Gastenboek
  • Blogs
  • In de media
  • Interessante artikelen
    • Wat is hoogbegaafdheid ?
    • Is het een jachtluipaard ?
    • De zes profielen van Betts en Neihart
    • Handreiking Hoogbegaafdheid
    • Kenniskaart Hoogbegaafdheid
    • De intensiteit van hoogbegaafde kinderen
    • Hoogsensitiviteit
    • Asynchrone ontwikkeling
    • Verbaal - performale kloof
    • Verbaal - performaal 2
    • Verbaal - performaal kloof 3
    • ADHD en hoogbegaafdheid
    • Executieve vaardigheden
    • Jaartje langer kleuteren
    • Anders zijn
    • Depressie bij hoogbegaafde kinderen
    • Het jonge kind
    • Hoogbegaafde leerlingen in het onderwijs
    • Gebrekkige sensomotorische integratie, perfectionisme en de V/P kloof bij hoogbegaafde onderpresteerders
    • Logopedie en hoogbegaafdheid
    • Hoogbegaafdheid het label voorbij
    • Faalangst en mindset
    • Ook voor een genie is studeren geen lolletje
    • Ik denk in beelden, jij onderwijst in woorden
    • Beelddenken
    • Beelddenken en automatiseren
    • Up side down briliance
    • Is een hoogbegaafde altijd een beelddenker ?
    • Beelddenken
    • Onderwijs aan hoogbegaafden
    • Mijn hoogbegaafde kind en ik
    • Hoogbegaafdheid & dyslexie
  • Meer
    • Literatuur Hoogbegaafdheid
    • Boeken voor ouders
    • Kinderboeken
    • Boeken Leren leren
    • Omgaan met stress
    • Onderwijsboeken
    • Mijn Opleiding bij NOVILO
    • Filmpjes