unique-talentbegeleiding
  • Home
    • Wie ben ik ?
  • Wat doe ik?
    • Voor kinderen >
      • Vakantiekampen >
        • Inschrijving Zomerkamp
        • Site kampen
        • Vragenlijst kampganger
        • Inschrijving Kerstkamp
      • P2P peer-to-peer
    • voor ouders
    • Open trainingen
    • ZELFSTANDIG LEERPLATFORM >
      • Executieve functies
      • Slimme kleuters
      • Signalering hoogbegaafdheid
      • Aan de slag met vaardigheden
    • Teamtraining >
      • Trainingen en Studiemiddagen
  • Ontwikkelde materialen
    • Kwartetspel
    • De autometafoor >
      • Portal Autometafoor
      • Documenten autometafoor na training
    • Bordspel executieve functies >
      • Bordspel executieve functies
    • Onderzoekend leren >
      • Werkboek Onderzoek Doen
    • De leercirkel
    • Dubbel Bijzonder >
      • Materialen Dubbel Bijzonder profiel
  • Bestellen
  • Meer
    • In de media
    • Op zoek naar hulp
    • Artikelen >
      • Wat is hoogbegaafdheid ?
      • Is het een jachtluipaard ?
      • De zes profielen van Betts en Neihart
      • Handreiking Hoogbegaafdheid
      • Kenniskaart Hoogbegaafdheid
      • De intensiteit van hoogbegaafde kinderen
      • Hoogsensitiviteit
      • Asynchrone ontwikkeling
      • Bright minds poor grades Witley
      • Verbaal - performale kloof
      • Verbaal - performaal 2
      • Verbaal - performaal kloof 3
      • ADHD en hoogbegaafdheid
      • Executieve vaardigheden
      • Jaartje langer kleuteren
      • Anders zijn
      • Depressie bij hoogbegaafde kinderen
      • Het jonge kind
      • Hoogbegaafde leerlingen in het onderwijs
      • Gebrekkige sensomotorische integratie, perfectionisme en de V/P kloof bij hoogbegaafde onderpresteerders
      • Logopedie en hoogbegaafdheid
      • Hoogbegaafdheid het label voorbij
      • Faalangst en mindset
      • Ook voor een genie is studeren geen lolletje
      • Ik denk in beelden, jij onderwijst in woorden
      • Beelddenken
      • Beelddenken en automatiseren
      • Up side down briliance
      • Is een hoogbegaafde altijd een beelddenker ?
      • Beelddenken
      • Onderwijs aan hoogbegaafden
      • Mijn hoogbegaafde kind en ik
      • Hoogbegaafdheid & dyslexie
    • Gastenboek
    • Blogs
    • Literatuur Hoogbegaafdheid
    • Boeken voor ouders
    • Kinderboeken
    • Boeken Leren leren
    • Omgaan met stress
    • Onderwijsboeken
    • Filmpjes

BLOGS

Laatste berichtjes voor het kamp

5/7/2013

0 Comments

 
Hallo papa's en mama's,
 
Nog twee dagen en we gaan op kamp !
Tijd om enkele laatste weetjes op een rij te zetten zodat we weer een
geslaagd kamp kunnen beleven met de kids !
 
Als ouder vind je het misschien spannend als je kind voor het eerst op kamp
gaat, of misschien ben je wel ontzettend nieuwsgierig of wil je het kamp van
dichtbij meemaken ...
Dat kan !
Op de blog van het kamp kun je elke dag lezen wat we gedaan hebben, wat er
gebeurd is, ...
  
 http://www.unique-talentbegeleiding.com/blogs.html
  
Ik heb nog enkele formulieren te kort : zipwire verklaringen
en voor kinderen die niet voor het eerst meegaan hoef ik niet een heel
inschrijfformulier, maar wel een ondertekend laatste blad van het
inschrijfformulier
!
  
Bij de bijeenkomst voor begeleiders hebben we nog wat leuke activiteiten
bedacht en daarvoor is het fijn als kinderen de volgende spulletjes nog
kunnen meebrengen
: ( ze staan niet op de paklijst )
 
2 á 3 stevige pepflessen
waterpistolen, waterballonnen, ...
zwembroek / zwempak
onderzoeksspulletjes
( potjes, vergrootglas, misschien een natuurpocket, ... )
hoef je trouwens niet speciaal aan te schaffen als je deze spulletjes niet
liggen hebt !
zaklamp
  
We zijn ook al een stuk verder in de inhoud van het kamp : ( stukje uit de
vorige mail )
naast de zipwire activiteiten op dinsdag en donderdag, gaan we een katapult
bouwen, waterrakketten bouwen en afschieten ( onder begeleiding ), technieken,
spekstenen, allerlei crea-activiteiten zoals leuke tekenopdrachten,
schilderen met verschillende technieken, huis bouwen, overtrekken met lichtbak,
... computeren ( op vaste tijdstippen, dus blijft beperkt ;) , spelletjes spelen
( schaken, dammen, stratego, mastermind en heel veel andere gezelschaps- en
denkspellen ), buiten spelen, sporten, coöperatieve spelopdrachten, en de
Talent-Talks natuurlijk, elke dag na het avondmaal praten we over talent
ontwikkelen, vaste overtuigingen, mindset, doelen stellen voor jezelf,
motivatie, gelukkig zijn, ...
 
De kinderen krijgen op kamp een vertrouwenspersoon, iemand
die ze altijd en overal kunnen aanspreken, iemand die de kinderen wat onder de
hoede neemt, die checkt of alles goed gaat, en zorgt dat ze niets tekort
komen.
 
Voor de meisjes : Hanne, Anuszka, Louka, Erin, Jada, Derisha, Lotte en Ilse
is dat Katja !
Voor de meisjes : Roxanne, Floor, Anne, Kirsten, Ella, Nicky en Eva is dat
mezelf, Ans !
Voor de jongens : Joran, Floris, Sven, Guus, Tristan, Sergei, Marwan, Kane
is dat Anita !
Voor de jongens : Rob, Liam, Rhidian, Wout, Michiel, Luca en Luuk is dat
Bjorn !
 
Femke, Tamara en Yanna zijn ook begeleiders. 
  
Maandag 8 juli spreken we om 10.00u af bij de groepsaccomodatie de
Zonnewende
in Sint-Michielsgestel !
 
Vrijdag 12 juli mogen jullie de kinderen weer oppikken
rond 15.00u !

ContactgegevensZonnewende Groepsaccommodatie
      
Esscheweg 78
 5271 NA Sint-Michielsgestel
 Tel. +31(0)73-5512425
 Fax: +31(0)73-5517120
 E-mail: info@zonnewende.nl

Brieven of kaartjes van de ouders zijn zeker welkom !

De avonden worden zo ingericht dat elk kind kan kiezen wat hij / zij wil doen, de
georganiseerde activiteiten zijn niet verplicht. Dus niet
meedoen aan een bosspel omdat het te eng is kan, liever niet dansen maar
spelletjes spelen kan ook, zo is ook het vrij podium niet
verplicht.... MAAR het is echt fijn als jullie de kinderen
kunnen stimuleren die avond iets te laten zien van zichzelf, hun talent, hun
hobby, ... het is wel altijd heel leuk, een instrument, dans, turnen, goochelen,
een sketch, grapjes, tekeningen of een werkje van kamp waar ze trots op
zijn, alles kwam al voorbij !
 
De laptops, ipads en of ipods die meekomen, worden door ons verzameld en bijgehouden.
Enkel op afgesproken tijden mogen de kinderen lekker gamen, ontwerpen,
meekijken, ...
We zien vooral bij de jongens een gezamenlijke interesse in minecraft en ze
smeden dan vaak ook banden die langer duren dan het kamp, en dat is heel
fijn.
Er mogen onder geen beding gewelddadige spellen gespeeld worden en dat
houden we nauwgezet bij !
 
Zorg dat alle spulletjes van waarde goed gelabeld zijn
zodat we weten wat van wie is !
 
Dat was het zo, denk ik !
 
Vriendelijke groeten en tot de 8ste !
 
Ans
0 Comments

Your comment will be posted after it is approved.


Leave a Reply.

    RSS-feed

    Archives

    Augustus 2019
    Oktober 2017
    Augustus 2017
    Juli 2017
    Oktober 2016
    Augustus 2016
    Juli 2016
    Mei 2016
    Februari 2016
    December 2015
    Oktober 2015
    September 2015
    Juli 2015
    Mei 2015
    December 2014
    November 2014
    Oktober 2014
    Augustus 2014
    Juli 2014
    Mei 2014
    December 2013
    Juli 2013
    Mei 2013
    April 2013
    Juli 2011
    April 2011
    Maart 2011

    Ans Ramaut

    HB moeder met HB kinderen, Leerkracht, Talentbegeleider en onderwijsvernieuwer, blogt over haar eigen bedrijf en alle activiteiten, haar onderwijsideeën, haar kinderen, de kampen, ...

    Categories

    Alles
    Nieuwsbrief

SOCIAAL

Foto
Foto
Foto
Foto
Foto
Foto
Foto

CONTACT



Ans Ramaut

Bezoekadres:
Carmelietenstraat 21
5165 AJ Waspik

Postadres:
Grutterijstraat 11
5109 TD 's Gravenmoer

ans.ramaut@gmail.com

06-34949873

KvK   52683753
 
Zakelijke Betaalrekening

NL39 INGB 0005 3224 84
BTW    NL002434046B42
PRIVACY
Foto
  • Home
    • Wie ben ik ?
  • Wat doe ik?
    • Voor kinderen >
      • Vakantiekampen >
        • Inschrijving Zomerkamp
        • Site kampen
        • Vragenlijst kampganger
        • Inschrijving Kerstkamp
      • P2P peer-to-peer
    • voor ouders
    • Open trainingen
    • ZELFSTANDIG LEERPLATFORM >
      • Executieve functies
      • Slimme kleuters
      • Signalering hoogbegaafdheid
      • Aan de slag met vaardigheden
    • Teamtraining >
      • Trainingen en Studiemiddagen
  • Ontwikkelde materialen
    • Kwartetspel
    • De autometafoor >
      • Portal Autometafoor
      • Documenten autometafoor na training
    • Bordspel executieve functies >
      • Bordspel executieve functies
    • Onderzoekend leren >
      • Werkboek Onderzoek Doen
    • De leercirkel
    • Dubbel Bijzonder >
      • Materialen Dubbel Bijzonder profiel
  • Bestellen
  • Meer
    • In de media
    • Op zoek naar hulp
    • Artikelen >
      • Wat is hoogbegaafdheid ?
      • Is het een jachtluipaard ?
      • De zes profielen van Betts en Neihart
      • Handreiking Hoogbegaafdheid
      • Kenniskaart Hoogbegaafdheid
      • De intensiteit van hoogbegaafde kinderen
      • Hoogsensitiviteit
      • Asynchrone ontwikkeling
      • Bright minds poor grades Witley
      • Verbaal - performale kloof
      • Verbaal - performaal 2
      • Verbaal - performaal kloof 3
      • ADHD en hoogbegaafdheid
      • Executieve vaardigheden
      • Jaartje langer kleuteren
      • Anders zijn
      • Depressie bij hoogbegaafde kinderen
      • Het jonge kind
      • Hoogbegaafde leerlingen in het onderwijs
      • Gebrekkige sensomotorische integratie, perfectionisme en de V/P kloof bij hoogbegaafde onderpresteerders
      • Logopedie en hoogbegaafdheid
      • Hoogbegaafdheid het label voorbij
      • Faalangst en mindset
      • Ook voor een genie is studeren geen lolletje
      • Ik denk in beelden, jij onderwijst in woorden
      • Beelddenken
      • Beelddenken en automatiseren
      • Up side down briliance
      • Is een hoogbegaafde altijd een beelddenker ?
      • Beelddenken
      • Onderwijs aan hoogbegaafden
      • Mijn hoogbegaafde kind en ik
      • Hoogbegaafdheid & dyslexie
    • Gastenboek
    • Blogs
    • Literatuur Hoogbegaafdheid
    • Boeken voor ouders
    • Kinderboeken
    • Boeken Leren leren
    • Omgaan met stress
    • Onderwijsboeken
    • Filmpjes