Nieuwe site kampen
Daar kunnen ze wat ze leren binnen de context van een individuele begeleiding toe passen in real life. 1 op 1 kun je kinderen wat theorieën, principes, vaardigheden, ... uitleggen, maar het allerbelangrijkste bij een goede begeleiding is zeker ook het kunnen toepassen/uitproberen in verschillende situaties met mensen die weten waar de kinderen mee bezig zijn en een goede terugkoppeling kunnen geven. Een begeleiding valt of staat dan ook met het doorgang vinden van principes als mindset op school, thuis, met vriendjes, ... Omdat ik mee steeds meer wil focussen op de kampen heb ik een nieuwe site gemaakt, daar staan alle kampen bij elkaar en kun je dus in één oogopslag zien welk kamp bij uw kind past, het programmeerkamp waar we vooral programmeren, het kortere, gezellige kerstkamp, of 1 van de langere, uitdagende zomerkampen. Nieuw is ook het Belgisch zomerkamp in Kasterlee ! Voor meer informatie over de kampen klik op de foto ! ProgrammeerkampProgrammeren is iets wat deze kinderen vaak heel snel snappen en kunnen. Het geeft ze hun zelfvertrouwen terug, laat zien dat ze wel degelijk iets kunnen en iets moeilijks begrijpen ! Vaak zie je ook daar pas de denksnelheid van het kind terug terwijl dat op schoolse vakken helemaal is weggeëbd. Ze zijn bezig met iets wat ze aantrekt en vaak ook passioneert, de computer. Misschien voor het eerst ervaren deze kinderen flow en grit, ze kunnen zich ergens in vastbijten, doorzetten om het probleem op te lossen, en verliezen daarbij tijd uit de gaten, ze zitten er helemaal in en willen hier beter in worden. Tegelijkertijd coachen we de kinderen op goede mindset gedachten en uitspraken. Dagelijks gaan we challenges aan, die ons uit de comfortzone halen en ons anders laten nadenken. Je wordt gedwongen uit je dagelijkse gedachtegang te stappen en te denken als een échte programmeur. Programmeren leert kinderen niet enkel omgaan met uitdagingen maar leert ze ook anders denken ! Klik op de foto voor meer informatie of digitaal inschrijven ! Kerstkamp
Het kamp gaat door in groepsaccommodatie de Buitenjan in Veldhoven, en belooft ook dit jaar weer een succes te worden, de eerste inschrijvingen zijn al binnen, dus wacht niet te lang met inschrijven ! Enkele activiteiten die we ook dit kamp zeker zullen doen ( belangrijke info voor de kinderen ! ): KAMPVUUR in een prachtige kampvuur-arena, reflectorentocht, bosspel in het donker ( nooit verplicht, maar wel superspannend! ), disco in een echte discotheekzaal, vrije podium, en LASERGAMEN ! Klik voor meer info en inschrijvingsformulier op de foto ! Plusklas
Om goed van start te gaan is er eerst nog een ouderavond over het reilen en zeilen van de plusklas voor ouders en leerkrachten van de kinderen die interesse hebben. Daarin vertel ik jullie wat over de noodzaak ven een juiste begeleiding en de juiste uitdaging voor een HB kind, en hoe we dat in de plusklas vorm geven. De informatieavond staat gepland op 13 oktober, van 19.30 tot 21.30 hier in de plusklas, Grutterijstraat 11, in 's Gravenmoer. Vooraf aanmelden belangrijk ! Voor meer informatie over de plusklas en de contracten of inschrijfformulier, klik je op de foto ! P2P en L2COp de computerclub leren we programmeren, elk kind in eigen tempo en op eigen niveau, in de omgeving die hem/haar ligt. En de computerclub is vooral een gezellig samenzijn onder computernerds en leren van en met elkaar, hier wordt veel ge-minecraft waarbij de nieuwste tips en trucks steeds de ronde gaan. Eerstkomende P2P: zo 13 september Eerste L2C bijeenkomst: za 26 september Kijk voor meer info op de site ! Klik op de foto. Plusklas Yurls
uniQue-Talent op PinterestPinterest, een online prikbord waarop ik vanalles verzamel over hoogbegaafdheid, lesgeven, ideeën voor de kampen, ideeën voor de plusklas, hoogsensitiviteit, ... uniQue op facebookWekelijks post ik interessante artikels en links op de facebookpagina van uniQue, de pagina liken en de post af en toe een duim geven zorgt ervoor dat de posts ook op je eigen tijdlijn verschijnen. Delen wordt natuurlijk ook altijd gewaardeerd ! Boekentip: Gevoeligheid in de klas
Er zijn kinderen die veel kenmerken hebben van hoogsensitiviteit, maar toch net even anders zijn. Hun gevoeligheid is niet behoedzaam en afwachtend, zoals dat bij een hoogsensitief kind wel het geval is, maar eerder onderzoekend en beweeglijk. Dit betreft sensitieve kinderen die woede aanvallen hebben, heftige emoties laten zien of op een negatieve manier aandacht vragen en veel uitdaging nodig hebben. En met die net even andere gevoeligheid vragen deze kinderen ook om een andere aanpak. Deze groep kinderen wordt door het LiHSK (landelijk informatie punt hoogsensitieve kinderen) ook wel ‘hoogstimulatief’ genoemd. Dit type kinderen heeft stimulansen nodig om optimaal te kunnen ontwikkelen en om niet verveeld te raken. Maar van teveel stimulansen raakt ook dit kind overprikkeld. Deze kinderen gaan om stimulansen af zodra zij iets waarnemen of ze zoeken stimulansen op om iets te hebben om waar te nemen. Indrukken overkomen hen niet, zoals bij een hoogsensitief kind wel het geval is, ze zoeken de indrukken juist op en gaan er zelf op af. Waar hoogsensitieve kinderen leren door op afstand te blijven, leren hoogstimulatieve kinderen door de interactie met een situatie of persoon aan te gaan. Deze stimulansen zijn als het ware zowel hun vriend als hun vijand: stimulansen zijn er om van te leren (vrienden) maar overstimulering (vijand) ligt op de loer, het steeds zoeken naar stimulansen of teveel stimulansen achtereen zorgt voor een staat van overprikkeling. Tot zover deze nieuwsbrief, veel leesplezier en misschien tot snel !
Vriendelijke groeten Ans
0 Opmerkingen
Vanmorgen 8.30u werd het ontbijt binnen gereden, maar alle kinderen lagen nog in dromenland. Pas rond 9.00u wekte ik de eerste kamer. Daarna kwam er stilletjes aan leven in het huis.
Voordat kinderen aan konden schuiven aan het ontbijt moesten ze helemaal gepakt en gezakt zijn. Hier zie je dat voor veel kinderen dit nog een echte uitdaging is. Executieve vaardigheden kunnen nog wat training gebruiken. Je spullen sorteren, opruimen, pakken, slaapzak in een tasje krijgen, rommel opruimen, verloren spullen bij elkaar halen, .... is ook niet gemakkelijk. Dit maakt het kamp ook zeker waardevol. Na een heerlijk ontbijt, waaierden de kinderen uit over het terrein, lekker naar buiten, eindelijk heerlijk weer en buiten speeltijd ! Vandaag hebben de kinderen gezwommen, getafeltennist, zijn ze nog eens naar het bos geweest, speelden ze in de speeltuin, werden de laatste potjes schaak gespeeld met Gerard, .... Ondertussen pakte ik met wat hulp alle spullen in. De grote jongens hielpen me om alle kisten en dozen in de kar te krijgen ! Tegen de middag was alles opgeruimd. We hebben nu net nog lekker gegeten, zo gaan we nog een groepsspel spelen en dan komen de papa's en mama's al weer. Veel kinderen zijn blij naar huis te kunnen, ik vind het superknap van sommige jonge kinderen die zomaar een hele week van huis zijn geweest en het zo goed hebben gedaan. Andere kinderen hebben ook hindernissen overwonnen op dit kamp, sommigen zijn verplicht geweest te kijken naar de effecten van hun eigen gedrag op anderen, dat was niet altijd leuk, maar ik hoop dat ze hier wat van opgestoken hebben. Met anderen heb ik heerlijke gesprekken gevoerd, veel kinderen geven aan dat ze het erg leuk vonden, van een enkeling kreeg ik zelfs tips voor volgend kamp, kijk daar kan ik wat mee ! Andere kinderen waren stille genieters, waren niet zo op de voorgrond, maar als je polst hadden ze het super naar hun zin. Dat iedereen veel heeft geleerd staat voorop. Dat er hier en daar nog veel geleerd moet worden is ook duidelijk, maar we kunnen leren en groeien ons hele leven lang ! Belangrijke dingen die nog geleerd zouden kunnen worden: zelfstandigheid, zorgen voor jezelf en je spullen orde en organisatie van je spullen anders omgaan met boosheid, fysiek reageren kan nooit, hoe goed je ook in je recht staat reactie-inhibitie, denken voor je iets doet impuls-controle, niet overal direct, impulsief op reageren grenzen aangeven jezelf en je gevoelens uiten kijken naar wat je eigen gedrag bij anderen teweeg brengt Dat zijn de belangrijkste zaken. Ik hoop de kinderen nog eens terug te zien, vooral jonge kinderen die vaker meegegaan zien zie je echt groeien, mooi om te zien ! Vriendelijke groeten Ans Vanmorgen was het 7.30u toen de eerste heren wakker waren. Het gaat de goede kant op ! Rond 8.30u zaten alle kinderen klaar voor hun lekkere ontbijtje.
Na het ontbijt, moesten we de ruimte snel klaar maken voor de komst van de scheikundejuf Ingrid. Zij kwam deze ochtend proefjes doen met de kinderen. Er is weer geweldig geëxperimenteerd door de kinderen. Zeep gemaakt, wol gevilt, bellen geblazen, zuren en bazen onderzocht, kleuren uit elkaar getrokken, luiers ontleed, stuiterballen gekneed, ... Rond 12.15 moesten we de zaal weer snel lunch klaar maken om te kunnen genieten van al het lekkers, vandaag met krentenbollen als extraatje. Deze groep eet trouwens heel goed, alles is altijd helemaal op, soms moeten we een tweede pot of lading bijvragen ! Na de lunch hielden we de laatste Talent-Talk over vriendschap en hoe dat nu precies werkt, verwachtingspatronen van vriendschap bij slimme kinderen, waar je vrienden kunt zoeken, waarom het soms misgaat, en het belang van peers. En we hadden het over boos worden en hoe we onze gevoelens de baas kunnen leren zijn. De waterkoker werd erbij gehaald om te laten zien dat voor de pot overkookt heel wat vooraf gebeurd is. Er is niet duidelijk aangegeven dat ze iets niet leuk vinden, grenzen worden niet aangegeven, of je durft te weinig voor jezelf opkomen, er broeit iets en de emmer loopt vol, er moet maar iets te gebeuren en de vulkaan ontploft. We zagen ook dat als je de bron weghaalt, de brandhaard, het water al snel weer rustig werd. De kinderen gaven elkaar tips over hoe zij omgingen met boosheid, over hoe je tot rust kunt komen om daarna in woorden tot een oplossing te komen. Om die ontploffingen te voorkomen, moet je dus leren de tussenstadia, ( veel herrie in de waterkoker, bubbels ontstaan ) te herkennen en daar iets mee te doen. Ook daar gaven de kinderen elkaar tips. Na de Talent Talk Was er een vrije middag, waarin kinderen het vrij podium konden voorbereiden, spelletjes werden gespeeld, een duik werd genomen, een film werd gekeken, er werd ook weer geschaakt, ... Rond 17.30u kwam de barbeque en hebben de kinderen echt veel en lekker gegeten ! Een echt gezellige feestje was het, wat muziek, heerlijke bijgerechten en een lekker toetje. Na de computertijd ( ja hoor, daar konden we toch echt niet onder uit ), was het al snel tijd voor de bonte avond, verschillende kinderen lieten iets zien, van goochelen, moppen, dansen, zingen tot een eigen geschreven verhaal en een toneelstukje ! De kinderen waren vanavond wat druk, ze worden moe, krijgen wat heimwee en hier en daar moeten brandjes geblust worden, daarom hielden we geen disco, maar de minecraft parodieën deden het geweldig ! Andere kinderen zaten in de speeltuin tot laat, er werd nog getafeltennist in het licht van de volle maan, en ik heb met enkele kinderen een boswandeling gemaakt ion het donker, lekker spannend, ... Toch weer een geslaagde avond ! Slaaplekker, tot morgen ! Ans Vanmorgen was het 7.00u toen de oudste jongens alweer naast hun bed stonden. Het stil houden was heel moeilijk voor ze, dus stuurde ik ze door naar de woonkamer. Veel andere kinderen sliepen daarna nog lekker uit, de meiden kwamen als laatste aan het ontbijt rond 8.30.
Na het ontbijt en de corvéedienst kon de workshop programmeren van start. Ondertussen was Marrigje aangekomen, zij liep een dagje mee, om verslag te doen van het zomerkamp in het tijdschrift Talent. Tijdens het programmeren gingen kinderen zelfstandig aan de slag met scratch, robomind, gamemaker, en een enkeling ging aan de slag met een leuke app. Iedereen was zelflerend bezig. Hoewel ik veel boeken, handleidingen en stappenplannetjes mee heb die snel leiden naar resultaat kiezen veel kinderen toch voor de topdown, ontdekkende en zelflerende route. Onder het programmeren was er voor de kinderen die niet meededen vrije tijd, helaas regende het vandaag zo veel dat we voor het eerst niet naar buiten konden, dus de kinderen moesten zich in het huis vermaken. Maar ook dat liep wel ... lekker wat aanmodderen op de kamers, spelletjes spelen, de meisjes gaven gratis voetenmassage weg, en toch tussen de druppels door naar het bos en de speeltuin. Rond 11.30u was het tijd voor de Talent Talk met vandaag als onderwerp Locus of Control, of met andere woorden, waar leg jij de oorzaak van je slagen of falen. Leg je dat buiten je zelf ( externe locus of control ) of durf je naar jezelf te kijken en jezelf af te vragen wat je uit een situatie kan leren en volgende keer anders kan doen. ( interne locus of control ). Ook nu deelden kinderen hun ervaringen. En zoals we er gisteren achter kwamen dat je eigen gedachten de sleutel zijn tot een groei mindset, kwamen we er vandaag achter dat de sleutel tot leren en groeien, het naar jezelf kunnen kijken is, durven reflecteren en jezelf afvragen: "Wat kan IK DOEN om het BETER te maken"? De kinderen ontdekten zelf de drie belangrijke woorden in die zin ! Na de lunch, hielden we creamiddag. Ook deze middag was weer een succes, er werd getimmerd, gekleid, getekend, gekleurd, geschilderd, stenen beschilderd, glas gegraveerd, gehaakt, ... De meeste kinderen hebben wel wat leuks gemaakt en genoten van het bezig zijn met de materialen en de nieuwe technieken. We betrapten onszelf hier en daar op een fixed mindset gedachte en dachten die om naar een groei mindset gedachte. Voor het avond-eten speelden we nog een samenwerkspel, met stukken dakgoot was de opdracht om een lange waterval te maken waar alle ballen en knikkers van de ene emmer mee in de andere emmer rolden. Het was een pittige opdracht, de samenwerking ging nog niet helemaal goed, en dan leidt zo'n spel tot frustratie. Reflecteren en leren na het spel is dan heel belangrijk. En kinderen leren in deze situatie ook omgaan met frustratie. We doen het spel morgen nog een keertje en kijken of het dan beter gaat dan vandaag. Als avond-eten kregen we gekookte aardappeltjes, spinazie, boontjes en een grote gehaktbal, alles was op, er is ontzettend veel gegeten ! Na het avond-eten en wederom de corvee, was het tijd om te computeren, deze keer hebben we onze wifi beschermd door de stekker eruit te trekken, de kinderen konden lekker spelen maar dan wel offline. Daarna waren er twee opties, lekker rustig binnen filmpje kijken of bosspel levend stratego olv Tamara. Veel kinderen gingen lekker rennen door de bossen, enkele kinderen kozen om lekker met de slaapzak de bank op te duiken, zij keken Verschrikkelijke ikke 1. Na het bosspel, ging iedereen zonder morren naar bed, de oudste jongens bleven nog wat langer op en zijn net ook zonder één woord naar bed gegaan. Wat is het toch een fijn gevoel als een troep een groep wordt en iedereen een beetje erachter komt hoe een kamp werkt ! Mijn oogjes vallen nu bijna dicht, dus tijd om zeer snel in bed te kruipen ! Tot morgen weer, Groetjes Ans Vanmorgen 6.45u waren de eerste jongens wakker, stilletjes mochten ze rond 7.00u naar de woonkamer waar ze zich even bezig konden houden. Rond 8.00u waren de meeste kinderen wakker en kon de dag beginnen. Na een flink ontbijt, de vaste corvée-dienst en wat huis tuin en keukenafspraken kond de workshop stop-motion van start gaan. De kinderen werden in twee groepen verdeeld, terwijl de meisjes en jongste jongens de ochtend vulden met het maken van leuke en originele filmpjes, konden de oudere jongens zich buiten uitleven. Er werd naar hartenlust gebouwd met de minecraft lego, de meisjes maakten real life stop-motion en ook enkele jongens namen real life minecraft filmpjes op met de prachtige minecraft spullen die ze bouwden van Clixx. Julius verzon een filmpje waarin een appel uit zijn hoofd tevoorschijn kwam, geweldig, er werd een filmpje gemaakt met een glas water die zich vanzelf vulde, ...
Voor de lunch hield ik de Talent Talk over mindset, omgaan met uitdaging thuis, in je sport en op school, over hoe je eigen gedachten de sleutel zijn tot een groei mindset, over GRIT, een combinatie van doorzetten en stug volhouden en opstaan na een mislukking, kinderen kwamen met veel ervaringsverhalen en tips voor elkaar. Na de lunch kon de tweede ploeg aan de stop-motion, hier werden vooral minecraft lego stop-motion filmpjes gemaakt. De andere kinderen gingen zwemmen, naar het bos, in de speeltuin, verstoppertje spelen, … Voor het avond eten speelden we een geheugen-namenspel, om de namen te oefenen en ons geheugen te trainen. Jan kon bijna alle namen van de hele groep opzeggen, goed opgelet van die Jan ! Anderen vonden het toch moeilijk, om een gezicht aan een naam en een hobby te koppelen. Daarna speelden we het spel, de helium stick, waarbij een stok gedragen op vele vinger van een groep kinderen zachtjes naar beneden moet gebracht worden, maar de stok heeft de vervelende neiging om omhoog te gaan ipv naar beneden. Kinderen gaan hier op verschillende manieren mee om. Alleen door goed samen te werken, te luisteren naar elkaar en te overleggen kan de opdracht slagen. Na de eerste verbazing lukte het alle drie de groepen uiteindelijk wel, de één wat sneller dan de andere. Als avond-eten kregen we frietjes met twee snacks naar keuze met groente en appelmoes. Als toetje een fruit-yoghurtje. Daarna computertijd ! En na de computertijd filmavond, we keken de film de Lorax, kinderen konden onder het kijken genieten van lekkere popcorn. Na de film gingen alle kinderen onder jaar zich klaarmaken voor bed. Bij alle overgangen, ’s morgens, ’s middags, tijdens corvee-dienst en ’s avonds worden trouwen heel veel executieve functies geoefend. Orde houden, douchen, voeten wassen, het toilet schoonhouden ( bij de heren ), afruimen, afwassen, vegen, … er is nog veel oefening nodig bij sommigen. Daarom op kamp gaan ook een grote training in zelfstandigheid. De oudste jongens mochten na de film nog even opblijven en liggen nu ook op bed. Helaas is de wifi er weer vandoor sinds onze computersessie, en kan ik ook dit blog vanavond niet posten. Zodra morgenochtend de wifi weer hersteld is, kunnen jullie onze avonturen weer lezen. Met vriendelijke groeten Ans Rond 11.00u deze ochtend kwamen de kinderen aan, voor het tweede zomerkamp van Unique.
Nadat alle kinderen zich hadden geïnstalleerd in hun kamertjes en afscheid hadden genomen van de ouders, kon het kamp dan echt beginnen ! We namen als eerste de regels door, geen onbelangrijke zaak ! Daarna konden we lekker lunchen. Na de lunch konden alle kinderen zich naar hartewens vermaken in het vrije keuze moment. We hebben samen het terrein verkend, daarna speelden kinderen in het bos en in de speeltuin, er waren zelf kinderen die gingen zwemmen tussen de buien door. Even liet de zon zich zien en was het zelfs lekker. De meeste kinderen hebben vandaag dan toch hun eerste duik genomen. Voor het avondeten speelden we twee samenwerkspellen, vormen maken met een groot touw, waarbij overleggen, communiceren met elkaar, naar elkaar luisteren belangrijke voorwaarden zijn, en het coöperatief touwtje trekken. Niet tegen elkaar maar met elkaar om iemand die op het midden van het touw staat op te kunnen tillen. Gelijke krachten, elkaar aanvoelen, voorzichtig zijn, zijn hierbij belangrijke zaken. De groep kon zelfs mij de lucht in krijgen J, zo zie je maar wat je met samenwerken kunt bereiken. Als avondmaal kregen we pasta, met heerlijke Bologneze saus en groentjes. Iedereen heeft gesmuld ! Na het avondeten en de corvée, was het natuurlijk tijd voor de felbegeerde computertijd. Daarna speelden veel kinderen nog enkele potjes weerwolven van wakkerdam, anderen speelden nog even buiten of gingen chillen op de kamer, nog anderen kleurden kleurplaten die met een app tot leven kwamen, er werden nog spelletjes gespeeld en de meisjes waren bezig een filmpje aan het opnemen. Nadat de eerste ronde kinderen erin lag, konden de ouderen nog even een spelletje spelen en zij liggen nu ook in dromenland. Helaas kan ik mijn blog vanavond niet posten, de wifi ligt eruit. Jullie kunnen pas morgen onze avonturen lezen, maar beter laat dan nooit ! Ik kruip onder de wol ! Vriendelijke groeten Ans Vandaag zelfde scenario als afgelopen dagen, ik werd als eerste uit mezelf wakker, en moest me vlug aankleden om het ontbijt aan te nemen !
Voor het ontbijt moesten alle koffers ingepakt zijn, de kamers netjes en alle spulletjes zoveel mogelijk verzameld. Dat werkt prima, want iedereen schiet toch best op om lekker te kunnen gaan ontbijten. De ene kamer was sneller ingepakt dan de andere ;), want ondanks de vele tips om kamers netjes te houden en spulletjes bij elkaar te houden, moest er hier en daar toch ferm worden uitgezocht! Na het ontbijt, heerste er een relaxte sfeer, iedereen relaxte wat, wisselde gegevens uit, hielp me met dozen pakken, ... Toen het meeste aan kant was, werd het tijd voor de laatste Talent Talk, deze keer over vriendschap en anders zijn. We hadden het over vriendschapsverwachtingen bij slimme kinderen, over hoe vriendschap werkt, wat het wel en niet inhoudt, ... ook hadden we het over anders zijn, labels en stickers, en hoe we eigenlijk in eerste instantie allemaal mens / kind zijn met onze eigen behoeften. Het belang van peers kwam ook naar voren. Na een laatste duik, laatste spelletjes, ... genoten we samen van een lekkere lunch. Na de laatste corvee-dienst, speelden we nog een groepsspel, chemisch afval, waarbij ballen van de ene emmer in de ander emmer moesten komen. Daarna trokken we richting het speelveld met de tas buitenspeelgoed. Ook deze activiteit was erg gezellig, badmintonnen met ballonnen, elastieken, voetballen, jeu de boules, hoepels gooien, ... Helaas was het al snel tijd om weer richting het huis te trekken om de papa's en de mama's te ontvangen die stonden te trappelen om te horen hoe hun kroost het gemaakt had. Ik zou zeggen, tot kerst of volgende zomer ! Groetjes Ans Vanmorgen 8.30 schrok ik wakker … snel het bed uit, en daar kwam het ontbijt al aan. Al snel zaten alle kinderen aan tafel om weer wat energie op te doen voor de dag.
Deze morgen hadden we de workshop van de scheikundejuf.nl . 8 verschillende proeven werden door haar klaar gezet. De groep werd verdeeld in 6 heel gevarieerde groepen, de kinderen werden gemixt, zodat ze ook kinderen waar ze minder mee op trokken konden leren kennen. De ochtend verliep vlot, er werden stuiterballen gemaakt, zeep, wolvilten armbandjes, luiers werden uit elkaar gehaald om te kijken wat erin zat, kleuren werden opgesplitst, zuren en basen onderzocht, bellen geblazen, eigen verf gemaakt, … Na de middagmaaltijd hadden we een vrije middag, kinderen mochten aan de slag met wat ze wilden. Er werden vooral veel spellen gespeeld, lekker gezwommen, veel gespeeld in de speeltuin, vooral het rad heeft succes. Kinderen draaien erin en gaan over de kop, soms met twee tegelijk, wat een lol … enkele kinderen trokken weer lekker het bos in. Ook werden enkele lopende werkjes afgemaakt. Voor het avondeten speelden we twee samenwerkspellen, coöperatief touwtrekken en figuren vormen met een megatouw. Overleggen, samenwerken, afspraken maken, … zijn belangrijke zaken bij deze spellen. Vanavond hebben we heerlijk gebarbecued. Alles was voor ons voorzien, vlees, groenten, salades, sausjes, … de kinderen hebben heerlijk gesmuld. Een dagelijks computermoment moest natuurlijk ook weer vandaag, en daarna de bonte avond. Veel kinderen voerden een act op gepresenteerd door 3 jongens die hiervoor speciaal een powerpoint hadden gemaakt. Er werden grappen verteld, gedanst, gezongen, tovertrucs getoond, stand-up comedian Jacco was ook weer van de partij, … De avond werd afgesloten met een disco, chipjes en wat frisdrank. Vele kinderen gingen helemaal los op de dansvloer en lieten zich volledig gaan! Nu ligt alles al even onder de wol en schrijf ik dit blog, om er vervolgens snel achterna te gaan ! Tot morgen Ans 8.00 u deze ochtend werden de kinderen langzaamaan wakker. Al vlug zaten we aan weer een heerlijk ontbijt.
Na het ontbijt en de corvee-dienst stond de workshop programmeren op het menu. Een hele groep kinderen koos hiervoor en gingen aan de slag met scratch, python in minecraft, gamemaker, en verschillende programmeerapps. Prachtig om te zien dat sommigen al behoorlijk weg kunnen met de verschillende programma's en ook leuk om te zien hoe enkele kinderen vandaag echt uit hun comfortzone gingen om iets te proberen wat ze nog niet konden. Ondertussen was er ook een groep die voor de vrije keuze koos en lekker gingen zwemmen met reeds gemaakte vriendjes, speelden in de speeltuin of het bos in trokken. Rond 11.30u was het tijd voor de tweede Talent Talk over beelddenken. Er zijn nogal wat beelddenkers mee op kamp en in de Talk leerden ze weer wat bij over hun manier van leren, ze vertelden persoonlijke verhalen en werden begrepen, ze kregen tips over hoe je stof om kunt zetten naar jouw eigen leersysteem, maar vooral werd het ze duidelijk dat één ieders plaatje in het hoofd anders is, en dat je er niet van kunt uitgaan dat een ander je zomaar begrijpt, dus dat je moeite moet doen om dat om jouw plaatje zo goed mogelijk over te brengen en de ander jouw idee te laten begrijpen. Daarna konden we onze voetjes weer onder tafel schuiven voor de middagmaaltijd. In de namiddag was er een crea-workshop, de kinderen konden kiezen uit heel veel verschillende knutselwerkjes, van armbandjes maken en uitstalrekjes of vogelkastje bekleden tot glasgraveren, kleien en schilderen ... Er is heel wat afgeknutseld, ook door kinderen die in eerste instantie niet op de workshop hadden ingeschreven. Daarnaast liepen de vrije keuze activiteiten zoals andere dagen. Rond 17.00u voltooiden we een nieuwe groepsopdracht. Met stukken dakgoot moesten de kinderen een waterval maken waardoor een hele emmer knikkers naar beneden moesten kunnen rollen, hoeveel knikkers bereiken de emmer ? Ee opdracht die vrij open is, en waarbij je meteen wel de rollen die de kinderen op zich nemen kunt zien. Wie neemt de leiding, wie volgt, wie geeft op, hoe betrek je opgevers weer bij de groep, hoe spreek je iets af met zoveel kinderen, waar beginnen we?, ... Als avondmaal kregen we vandaag aardappeltjes, spinazie, boontjes, gehaktbal, appelmoes, en als toetje vla en fruit. Heerlijk was het weer, en ook hier, wie in eerste instantie zijn neus op trok, at vervolgens toch het bord bijna leeg, ze hadden honger zeker ? Na het avondeten computertijd ! En daarna nog een bosspel. Vandaag speelden we het smokkelspel. Als afsluiter kregen alle kinderen nog een ijsje, en gingen we vandaag redelijk op tijd in drie ploegen slapen. Ik ben blij dat ik er ook iets eerder in kan kruipen. Tot morgen weer ! Groetjes Ans 7.30 u werd ik als eerste wakker, ongelooflijk, ... stilletjes aan werden na mij de kinderen wakker en druppelden de woonkamer binnen. 8.30u kwam er een heerlijk ontbijt binnen gereden, voor de beelddenkers onder ons is dat een prachtig tafereel !
De corvee dienst kon niet snel genoeg gaan, want de eerste ploeg hardcore minecrafters stonden al te trappelen om met de lego minecraft aan de slag te gaan. Eerst werd er gebouwd, daarna werden er geniale stopmotions tevoorschijn getoverd, met ender dragons, creepers, spiders, pigs en cows, en natuurlijk niet te vergeten onze Steve. Ondertussen had de andere groep kinderen vrije keuze, de meeste doken als eerste het zwembad in, ze speelden spellen, sommigen gingen het bos in, tafelvoetbal en pingpong zijn hot, onder de spellen doen catan, stratego, carcassonne en rumis, ... het goed. De stopmotion jongens konden maar niet stoppen, ze hadden GRIT en zaten in een FLOW ! ;) tot het middageten kwam. Na de middag gingen enkele fanatiekelingen nog door, ze waren nog niet tevreden met hun eerste poging en kozen een nieuw middel en programma ! Na het eten hielden we de eerste Talent Talk over mindset. We leerden wat de gevolgen zijn van een vaste of groei mindset, niet alleen op school maar ook in je verdere leven. En we leerden dat onze gedachten de sleutel zijn om een goede mindset te ontwikkelen. We speurden onze eigen vaste mindset gedachten op en leerden hoe we die om kunnen zetten naar groei-mindset gedachten. Het verder kamp houden we de kinderen in de gaten op dit soort gedachten en uitspraken en waar nodig denken we onze vaste mindset gedachten om ! Het verhaal werd doorspekt met persoonlijke ervaringen van kinderen die ze in deze groep wilden delen. Daarna kwam de tweede ploeg kinderen voor de stop motion, die groep was creatiever in het bedenken van leuke materialen voor de stopmotion, een gebouw van aardappelblokjes en tandenstokers, een koek en drinken die uit het niets verdwenen, mozaïek- kunstwerkjes, prachtige tekeningen werden stap voor stap ingekleurd en gefotografeerd en ook de minecraft lego werd weer gebruikt. De andere groep had vrije keuze, en hebben veel gezwommen, trokken het bos in en speelden spellen. Net voor het avondeten speelden we een groepsspel, waarbij we de namen beter leerden kennen, en ons leerden concentreren en focussen. Toen de kar met frietjes eraan kwam, konden de kinderen niet snel genoeg aan tafel zitten. Iedereen mocht twee snacks en er waren ook weer voldoende groentjes voor de vitamientjes. Als toetje een fruit-yoghurtje Na het eten en de corvee, ons vaste computermomentje ! Bjorn kwam op bezoek, en ging met een heel stel jongens zwemmen. Na de computertijd konden kinderen kiezen tussen een filmavondje, Verschrikkelijke ikke 2, of een bosspel. Er werden twee rondjes levend stratego gespeeld. Daarna sloten de kinderen of aan bij de film, of ze gingen lekker nog even pingpongen of op hun kamer chillen. Nu ligt iedereen op bed en volgen ook wij ze maar snel op. Tot morgen, Vriendelijke groeten Ans |
Archives
Augustus 2017
Ans RamautHB moeder met HB kinderen, Leerkracht, Talentbegeleider en onderwijsvernieuwer, blogt over haar eigen bedrijf en alle activiteiten, haar onderwijsideeën, haar kinderen, de kampen, ... Categories |